En las clases de Técnicas Instrumentales (Decreto 89, Planes y Programas de Estudio para alumnos con discapacidad visual), se emplean gran variedad de material específico y didáctico, para el dominio de la lecto-escritura y matemática. En la planificación presentada, se utilizó el Software “Cantaletras”, para apoyar la adquisición del Sistema de lecto-escritura Braille, ya que es un software educativo enfocado en la Educación Especial, específicamente en la Educación de los niños y niñas con discapacidad visual. Este recurso tecnológico presenta gran variedad de atractivas actividades para los alumnos ciegos y con baja visión, donde se emplea el teclado para realizar las actividades, donde siempre hay instrucciones orales simples y refuerzo positivo. Actualmente las Escuelas y profesionales, que educan a personas con discapacidad visual, emplean el computador como herramienta fundamental para conocer y aplicar nuevas tecnologías, en nuestro caso tiflotecnologías.
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